Κωνσταντίνος Χατζόπουλος

Toν εννοιολογικό χάρτη σχεδίασε ο μαθητής Γιάννης Κιούρτης.

K.Xατζόπουλου, Το σπίτι του δασκάλου

Mια θεώρηση για το χρήμα από το μαθητή Μανώλη Λαζίδη, κατά τη διδασκαλία του διηγήματος "Το σπίτι του δασκάλου".

Κ.Χατζόπουλου, Το σπίτι του δασκάλου ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Κ.Χατζόπουλος, Το σπίτι του δασκάλου ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ from ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ

By komstathis | View this Toon at ToonDoo | Create your own Toon

H δύναμη του χρήματος σήμερα με τα μάτια των παιδιών (Δημιουργία κόμικ: Στάθης Κομματάς)

Οι αξίες που αντιπρότειναν οι μαθητές του Β2 τμήματος στον "πατέρα" του διηγήματος.
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ "ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ" ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

H νέα γενιά

Iστορία Γ΄ τάξης Θεωρητικής κατεύθυνσης

Γεώργιος Βιζυηνός

Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου Θεωρητικής κατεύθυνσης

H παρακμή των "ξενικών κομμάτων" κατά την περίοδο της συνταγματικής μοναρχίας

Ιστορία Γ΄ τάξης, Θεωρητικής κατεύθυνσης

Χρόνια Πολλά!

Τα θεμέλιά μου στα βουνά
και τα βουνά σηκώνουν οι λαοί στον ώμο τους
και πάνω τους η μνήμη καίει
άκαυτη βάτος.
Μνήμη του λαού μου σε λένε Πίνδο και σε λένε Άθω.
Ταράζεται ο καιρός
κι απ' τα πόδια τις μέρες κρεμάζει
αδειάζοντας με πάταγο τα οστά των ταπεινωμένων.
Ποιοι, πώς, πότε ανέβηκαν την άβυσσο;
Ποιες, ποιων, πόσων οι στρατιές;
Τ' ουρανού το πρόσωπο γυρίζει κι οι εχθροί μου έφυγαν μακριά.
Μνήμη του λαού μου σε λένε Πίνδο και σε λένε Άθω.
Εσύ μόνη απ' τη φτέρνα τον άντρα γνωρίζεις
Εσύ μόνη απ' την κόψη της πέτρας μιλάς
Εσύ την όψη των αγίων οξύνεις
κι εσύ στου νερού των αιώνων την άκρη σύρεις
πασχαλιάν αναστάσιμη!
Αγγίζεις το νου μου και πονεί το βρέφος της Άνοιξης!
Τιμωρείς το χέρι μου και στα σκότη λευκαίνεται!
Πάντα πάντα περνάς τη φωτιά για να φτάσεις τη λάμψη.
Πάντα πάντα τη λάμψη περνάς
για να φτάσεις ψηλά τα βουνά τα χιονόδοξα.
Όμως τι τα βουνά; Ποιος και τι στα βουνά;
Τα θεμέλιά μου στα βουνά
και τα βουνά σηκώνουν οι λαοί στον ώμο τους
και πάνω τους η μνήμη καίει
άκαυτη βάτος!

                          Οδυσσέας Ελύτης, Το Άξιον Εστί

To σύνταγμα του 1844

Ιστορία θεωρητικής κατεύθυνσης Γ΄ Λυκείου

Ελεύθερος χρόνος

Mια αφόρμηση για να ξεκινήσει η συζήτηση στην τάξη για τον "Ελεύθερο χρόνο", θεματική ενότητα της Έκθεσης Β΄ Λυκείου.

Ελεύθερος χρόνος

Make your own mind maps with Mindomo.

Στο mindomo καταγράφηκαν οι απόψεις των μαθητών για τον ελεύθερο χρόνο, όπως εκφράστηκαν στην τάξη, κατά τη διδασκαλία της οικείας θεματικής ενότητας στην Έκθεση Β΄ Λυκείου.