Οδυσσέας Ελύτης

Κυριακή 4 Μαρτίου 2018

Όνειρο στο κύμα, Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ στη Λογοτεχνία ανθρωπιστικών σπουδών Γ΄ Λυκείου

Σχέδιο: Αθηνά

Άσκηση δημιουργικής γραφής: Η Μοσχούλα γράφει στο ημερολόγιο της χρόνια μετά...

Αγαπητό μου ημερολόγιο
Σήμερα ξύπνησα νιώθοντας έναν κόμπο στο στομάχι μου. Ένιωθα βαθιά μέσα μου ότι είχε συμβεί κάτι κακό. Θα μπορούσα να περιγράψω τα συναισθήματά μου, αλλά δυστυχώς πρέπει να πάω στην αγορά να αγοράσω γάλα για τον Νικολάκη.
Θεέ μου... έχει φύγει η γη κάτω απ' τα πόδια μου...τι έμαθα!... ούτε να το πω δεν θέλω, ούτε να το πιστέψω θέλω! Ο βοσκός, αυτό το πρόσωπο με το οποίο έχω περάσει τόσα πολλά, ο άνθρωπος που ήταν η πρώτη μου παιδική αγάπη...έχει αποβιώσει. Η κυρία Μαρία είπε ότι γλίστρησε και έπεσε πάνω στα βράχια της σπηλιάς, στην οποία λουζόμουν όταν ήμουν μικρή. Φήμες λένε ότι είχε γυρίσει για να ξαναγίνει βοσκός, γιατί είχε λησμονήσει τον τόπο αυτό... Αχ βοσκέ... Κρίμα που έφυγες και κρίμα που ξαναγύρισες... Δεν ήθελα να μάθεις ότι με είχαν προξενέψει και ότι είχα αποκτήσει ένα παιδί, αλλά τώρα δεν θα με πείραζε...θα τα παρατούσα όλα για σένα. Δυστυχώς όμως είναι αργά πια. Μόνη μου παρηγοριά είναι οι αναμνήσεις, αναμνήσεις που χτίσαμε μαζί.
Αχ...το καλοκαίρι εκείνο, το όμορφο, το αθώο καλοκαίρι, ήξερα ότι με παρακολουθούσες και ήξερα μέσα μου τον λόγο που είχε ονομάσει την Μοσχούλα με το όνομα αυτό.Το μυστήριο του προσώπου σου είχε ξεδιαλύνει την ημέρα που σου μίλησα από το παράθυρό μου. Ήσουν γεροδεμένος, όμορφος και στεκόσουν εκεί καμαρωτός. Σταδιακά αυτές οι συναντήσεις έγιναν ρουτίνα. Ένιωθα ότι σε γνώριζα όλο και περισσότερο.
Την ημέρα στη σπηλιά; Αυτήν τη μέρα την θυμάσαι; Πέθανε η Μοσχούλα, αλλά γεννήθηκε η αγάπη μας. Στάθηκες τόσο θαρραλέος και πρόθυμα με έσωσες από τα χέρια του θανάτου...κρίμα που δεν μπορούσα να κάνω κι εγώ το ίδιο τώρα. Μετά από εκείνο το συμβάν γίναμε αχώριστοι...μπήκα σε τόσο μεγάλο μπελά όταν μας ανακάλυψε ο θείος μου, αλλά δεν μετανιώνω για τον πόνο των χαστουκιών που μου 'δωσε. Δεν μετανιώνω για όλες τις υπέροχες, γλυκές και αθώες στιγμές που περάσαμε μαζί...
Θα έδινα τα πάντα για να ήμαστε ξανά μαζί, για να γυρίσει ο χρόνος πίσω σε κείνο το καλοκαίρι, για να μπορώ να σε αγκαλιάσω μια τελευταία φορά, λέγοντάς σου πόσο σε αγαπώ.
Αν δεν ήταν ο θείος μου, θα σε περίμενα...και μετανιώνω που προσποιήθηκα ψεύτικα συναισθήματα, όπως ότι σε ξέχασα, ενώ ήσουν συνέχεια στο μυαλό μου..., όπως ότι αγάπησα τον άντρα μου, ενώ αγαπούσα πάντα εσένα.
Εκείνο το καλοκαίρι, βοσκέ μου...
(Αθηνά)

Σάββατο 3 Μαρτίου 2018

Τα "Ελληνικά" του Ξενοφώντα σε ένα...ρεπορτάζ

Σχέδιο Μαριάννα Ο.

Οι μαθητές του Α2 τμήματος μετέγραψαν το ιστορικό κείμενο του Ξενοφώντα σε ρεπορτάζ και το δραματοποίησαν παρουσιάζοντάς το ως μια δημιουργική εργασία σε όλη την Α΄ τάξη του Λυκείου. Ακολουθεί το κείμενο.


ΕΚΦΩΝΗΤΗΣ: Καλημέρα σας το όνομα μου είναι Παναγιωτοπούλου Μυρτώ και σήμερα θα σας παρουσιάσω με την βοήθεια των συνάδελφων μου τα γεγονότα που διαδραματίζονται στον Ελλήσποντο. Μετά από 26 χρόνια πολέμου ανάμεσα στην Αθήνα και τη Σπάρτη οι εξελίξεις είναι συνταρακτικές. Θα συνδεθούμε τώρα με τον εκπρόσωπο μας στην Λάμψακο, για να μας ενημερώσει για τις στρατιωτικές επιτυχίες των Λακεδαιμονίων...
ΛΑΜΨΑΚΟΣ: Αγαπητοί τηλεθεατές του Α2News, βρισκόμαστε στην Λάμψακο. Κυρίαρχο θέμα από εχθές είναι η έλευση Λακεδαιμονίων και Αθηναίων στον Ελλήσποντο. Οι Αθηναίοι αφού λεηλάτησαν την Έφεσο και την Χίο, προετοιμάζονται στον Ελλήσποντο για ναυμαχία. Ο Λύσανδρος πάλι πλέοντας από τη Ρόδο, κατευθύνθηκε στην Άβυδο και στη συνέχεια παραλιακά προς την Λάμψακο. Κορυφαία είδηση αποτελεί το γεγονός ότι ο Σπαρτιάτης στρατηγός με διπλή επίθεση, από ξηράς και θάλασσας, κυρίεψε και λεηλάτησε τη Λάμψακο, που ήταν γεμάτη με κρασί, σιτάρι και άλλα εφόδια. Είναι σημαντικό όμως ότι άφησε όλους τους πολίτες ελεύθερους. Καλή σας μέρα!

Σοφοκλέους Αντιγόνη, Πρόλογος

Eίμαστε κάτι...Κώστας Καρυωτάκης

Oι αξίες των μαθητών κόντρα σε αυτές του Καρυωτάκη
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ στη Λογοτεχνία Β΄ Λυκείου
Εννοιολογικός χάρτης: Συμβολισμός



























Εργασίες μαθητών της Β΄ Λυκείου στο μάθημα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

Αλέξης Ζορμπάς του Νίκου Καζαντζάκη

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ στη Λογοτεχνία Β΄ Λυκείου






Εργασίες μαθητών της Β΄ Λυκείου στο μάθημα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

Σοφοκλέους Αντιγόνη, Εισαγωγή "Οι συντελεστές της παράστασης"


Σοφοκλέους Αντιγόνη, Εισαγωγή "Οι δραματικοί αγώνες"