Ξενοφώντα Ελληνικά 2.1, 30-32

Ασκήσεις δημιουργικής γραφής από τους μαθητές του Α2 τμήματος ΓΕΛ Ν.Περάμου

Ξενοφώντα Ελληνικά 2.1, 16-32, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής from ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ

Θέμα: Η επιστροφή των νικητών στη Λάμψακο· η δίκη και η εκτέλεση των αιχμαλώτων

 Μετάφραση

Ο Λύσανδρος μετέφερε στη Λάμψακο και τα πλοία και τους αιχμαλώτους και κάθε είδους λάφυρα και συνέλαβε μερικούς στρατηγούς και ανάμεσά τους το Φιλοκλή και τον Αδείμαντο. Την ίδια ημέρα μάλιστα που κατόρθωσε αυτά έστειλε στη Σπάρτη το Θεόπομπο, το Μιλήσιο πειρατή, για να αναγγείλει τα γεγονότα, ο οποίος έφτασε εκεί ύστερα από τρεις ημέρες και τα ανακοίνωσε.

Ύστερα ο Λύσανδρος, αφού συγκέντρωσε τους συμμάχους, τους είπε να ανταλλάξουν απόψεις και να αποφασίσουν για τους αιχμαλώτους. Τότε λοιπόν διατυπώνονταν πολλές κατηγορίες για τους Αθηναίους, ποια δηλαδή εγκλήματα πολέμου ήδη είχαν διαπράξει και τι είχαν αποφασίσει να κάνουν, αν νικήσουν στη ναυμαχία, να αποκόψουν δηλαδή το δεξί χέρι όλων όσοι θα πιάνονταν ζωντανοί, και ότι, όταν (άλλοτε) έπιασαν (κυρίεψαν) δύο τριήρεις, τη μια από την Κόρινθο και την άλλη από την Άνδρο, όλους τους άνδρες απ’ αυτές τους πέταξαν στη θάλασσα. Ο Φιλοκλής ήταν ο στρατηγός των Αθηναίων που τους εξόντωσε.

Διατυπώνονταν και άλλες πολλές κατηγορίες και φάνηκε καλό να σκοτώσουν όσους αιχμαλώτους ήταν Αθηναίοι, εκτός από τον Αδείμαντο, γιατί μόνο αυτός στην εκκλησία του δήμου ήταν αντίθετος στην απόφαση για την αποκοπή των χεριών· κατηγορήθηκε, όμως, από μερικούς ότι πρόδωσε το στόλο. Ο Λύσανδρος, αφού ρώτησε πρώτα το Φιλοκλή, που έριξε στη θάλασσα τους Ανδρίους και τους Κορίνθιους, ποια τιμωρία του άξιζε να υποστεί, επειδή πρώτος άρχισε να παραβαίνει τους νόμους κατά των Ελλήνων, τον έσφαξε.

Δομικά στοιχεία της ενότητας

1.      Η μεταφορά των Αθηναίων

2.      Η είδηση της νίκης

3.      Άλλη ενέργεια του Λυσάνδρου

4.      Οι κατηγορίες κατά των Αθηναίων

5.      Ο υπαίτιος του πνιγμού

6.      Η τελική απόφαση

7.      Η εξαίρεση του Αδείμαντου / Αιτιολόγηση

8.      Η τύχη του Φιλοκλή

Ερμηνευτικές ερωτήσεις

1.      Ποια απόφαση είχαν λάβει οι Αθηναίοι, αν νικούσαν στη ναυμαχία; Γιατί οδηγήθηκαν σε αυτή την απάνθρωπη απόφαση;

2.      Γιατί από τους Αθηναίους αιχμαλώτους σώθηκε μόνο ο Αδείμαντος;

3.      Γιατί ο Λύσανδρος έστειλε το Θεόπομπο στη Σπάρτη, για να αναγγείλει τα γεγονότα;

Γραμματικές ερωτήσεις

1.      ἀπήγαγε, ἔλαβε, ἔπεμψε: να γίνουν χρονική αντικατάσταση.

2.      ἐκέλευσε, βουλεύεσθαι: να γίνουν εγκλιτική αντικατάσταση στο β΄ πληθυντικό του ίδιου χρόνου.

3.      πάντων, τριήρεις, ἄνδρας, ἀποτομῆς: να κλιθούν στις πλάγιες πτώσεις.

Συντακτικές ερωτήσεις

1.      Να βρείτε τα απαρέμφατα μέσα στο κείμενο και να τα συντάξετε.

2.      τῶν στρατηγῶν, τόν λῃστήν, τριταῖος, πάντων, στρατηγός: να αναγνωριστούν συντακτικώς.

Λεξιλογικές ερωτήσεις

1.      Να γραφούν παράγωγα στη ν.ε. από τα θέματα του ρήματος φθείρω.

2.      Η λέξη τριήρης σημαίνει: α) φορτηγό πλοίο, β) βοηθητικό πλοίο, γ) πολεμικό πλοίο

3.      Ποια η σημασία της λέξης κράτος στα παρακάτω παραδείγματα;

α) Ο εχθρός νικήθηκε κατά κράτος

β) Ένα κράτος χωρίς οργάνωση δεν μπορεί να επιβιώσει

γ) Κανείς δεν μπορεί να ζήσει ελεύθερα υπό το κράτος της βίας.